2023-03-29

exe反编译（py）

反编译py的.exe程序

不知道能不能兼容所有的exe（反正我的图片转手写实现不了）

转为.pyc过程：

步骤一：下载pyinstxtractor.py，并放到要反编译的.exe同一个目录下，如下图所示：

接着在当前目录打开终端，输入 python pyinstxtractor.py 文件名.exe

正常结果如下：(图我盗的，差不多就这个意思)

接下来会在当前目录中生成一个文件夹

点进去文件夹，会看到几个带有.pyc的文件，需要的就是和你文件同名的pyc

pyc的含义：

对于Python编译器来说，PyCodeObject对象是其真正的编译结果，PyCodeObject对象保存在内存中。在程序运行结束时，会根据规则决定是否将PyCodeObject对象写回硬盘，如果写回硬盘，就会生成pyc文件，所以，pyc文件只是这个PyCodeObject对象在硬盘上的表现形式。

pyc文件是由.py文件经过编译后生成的字节码文件，其加载速度相对于之前的.py文件有所提高，而且还可以实现源码隐藏，以及一定程度上的反编译。因此，不同版本的python可能运行不了同一个pyc文件。

将pyc文件转为.py

两种办法：

在线转化

没啥好说的了，直接上链接，但是支持的python版本很低，貌似才到3.6

https://tool.lu/pyc/

[转pyc网址](python反编译 - 在线工具 (tool.lu))

利用uncompyle6

环境：pycharm

首先创建虚拟环境，接着用pip下载uncompyle6

下载结束后，可以在终端中用这行代码查看是否下载成功

uncompyle6

成功后的截图如下所示：

如果出现了如下图情况

那么恭喜你，出大问题拉！

解决步骤：

尝试创建虚拟环境（我就是这么干的）
直接从自己的python库中把uncompyle6拖出来（两个），因为主要需要的是里面的.exe，而不是这个库

如果在没有红字的情况下，直接通过pycharm左边的标题查找下载的路径，并将uncompyle6.exe拖入到.pyc相同的目录中。

如下图所示：

接下来，就是最后一步！

编写.bat文件

tip：可以先创建txt文件，复制粘贴代码后将后缀改为.bat，名字可以自己随便取

代码如下：

@echo off
C:			# 你的路径位置
cd C:\Users\Lenovo\Desktop\pyfan	# 你的主路径位置
set path=%~dp1
start uncompyle6.exe -o %path%\. %1
pause

除了注释以外，其他可以不需要动（因为我自己也看不懂==）

接着

win+R，输入shell:SendTo

将bat文件放进去，如下图所示：

结束！接下来是演示成果

点击想要反编译的.pyc，右键发送到自己取的文件名.bat，同级目录下就会出现py文件

*图片懒的搞了，最后一步相信大家肯定能自己搞出来

需要的东西都上传了。。。就当作是自己的第一次练习经历吧

我的GitHub：

参考博客：[(40条消息) Python 反编译：pyinstxtractor工具和uncompyle6库的使用_小嗷犬的博客-CSDN博客]

2023-03-29

一些市调的小感想

一些关于市调的小感想

也算是我的第一篇文章，虽然我的评价是毫无作用，但是稍微水一水还是很具有代表性滴~~

（顺便练习一下我的md，嘿嘿）

前言

咋开始的我忘记了，但是本着想当一次队长的心态拉了wzl，llj，然后llj又拉了cy（本来想让她帮我建模一部分的呜呜），最后又拉了wyy（这个决定真的是太对了）

网挑

额额，去后街的奶茶店一起做的，wzl真的运气不好，还好最后一次卡线61过的，依然记得那天他激动的手和我激动的心（和wyy抽烟的时候手都是抖的）

ok那就正式开始市调了！

选题

不是我吹，题目基本都是我想的，最后也选了方言（md如果有chatgpt那该有多简单，可惜还没出）。经验是选题必须要细想，不然开场g…

问卷+大纲

说实话不是很能理解，问卷不就得跟着大纲先做吗，不然有什么数据建什么模型？？？

一开始都是自己在搞，后来问了老师一堆的问题，好吧，不叫队友一起干活简直就是在感动自己（立下教训：团队任务永远是一个团队）。问卷做了很久，跟着大纲也缝缝补补搞到2月。预调查发朋友圈是真的太折磨了ww

tips：跟着文献走，事半功倍，比自己想的还长远。

开写！

写写写*10086…

好吧，我建模，分析和前面的垃圾话留给cy和wyy（真的很厉害，算是队里真正有过想法的人了，我眼光真好.jpg）

wzl画图一开始画的是真的惨不忍睹，llj基本上除了排版的时间也没咋干活=.=

中间也问了李dalao，知识图谱真的很高级，而且三线表都是我在别的地方学不到的（有大佬在自己身边真的好好啊！！！）

这种比赛，我的真实评价是：模型老师也看不懂。

图片高级一点，排版好一点，拿个奖还不是轻轻松松？

（听说有内定，但是我不信，有机会还是要去争取==）

不过自己一向容易骄傲，所以还是不立flag了，安安心心祈祷把（每次感觉自己能拿好奖兜没机会呜呜呜）

提交

这里就得狠狠的感谢llj了，最后一天卡点提交，一开始还交错了，还是llj穿着西装在科技楼的学生会一点点的改（他真的，我哭死）。学代会简直就是要我狗命啊

差不多得了，现在是3.28/1.59分。失眠真的很难受哎。接下来的东西等校赛过了再说，嘻嘻

2022-05-26

TPOSIS

（逼近理想解排序法）

构建计算评分公式：

$$
{x-max \over max-min}
$$

统一模型：

指标正向化

极小值转为极大值： max - x
中间值转为最大值:

$$
M = max{|x_i - x_{best}|, |x_i - x_{best}|,|x_i - x_{best}|}
$$

$$
x_i = 1- {|x_i - x_{best}| \over M}
$$

区间性指标：

标准化处理

89	0
60	0
74	0
99	0

$$
x_i = {89 \over \sqrt{89^2 + 60^2 +74^2 + 99^2}}
$$

计算得分

（归一化）
$$
(x与最小值的距离) \over (x与最大值的距离) + (x与最小值的距离)
$$

2022-05-26

层次分析法

判断矩阵

首先需要计算权重

将矩阵转化为一制矩阵

一致矩阵的特点

各列成比例关系

计算矩阵：

第一行	第二行	第三行
1	2	4
0.5	1	2
0.25	0.5	1

权重：

1/（1+0.5+0.25）or 2/(2+1+0.5) or 4(4+2+1)
0.5/（1+0.5+0.25）or 1/(2+1+0.5) or 2(4+2+1)
0.25/（1+0.5+0.25）or 0.5/(2+1+0.5) or 1(4+2+1)

判断一致性矩阵：

算数平均值：

1/（1+0.5+0.25）+ 0.5/（1+0.5+0.25） + 0.25/（1+0.5+0.25）
几何平均值
特征值计算
标准流程：

层次结构图（必画）

SmartArt（ppt自带）
艺图图示

局限：

决策层不能太多（n越大，判断矩阵和一致矩阵差距越大）
决策层有些数据已知 ——TOPSIS

2022-05-17

md的使用方法

标题

一标题（#）

二标题（##）

三标题（###）

四标题（####）

五标题（#####）

六标题（######）

引用（>）

xxx曾经说过。。。

列表

有序列表：

a (1.)
b (2.)
c (3.)

无序列表： (-或*)

a
b

c

任务列表：(- [ ], - [x])

a(- [ ])
b(- [x])

代码块：(``` c(内容) `` `)

c:

#include<stiod.h>
int main(){
    printf("hello!")
}

表格：（|内容|内容|）

对齐方式：（|:—|—:|:–:|）

姓名	学号	班级
zqj	44	103

横线：（—）

链接（[ github ]{地址， “下标题”}）

blog

引用链接(id:xxx)

blog

blog,blog,blog,

图片(![绝对路径/相对路径/url])

![]

斜体（* （内容）*，（内容））

普通

加粗

行内代码：（``````,中间内容）

print(hello)

下划线：（ xxx ）

这是一个下划线 ,这不是下划线

表情符号：（：表情名称:）

:smile:

下表（ x ）

x₂

上表（ x ）

x²

高亮（== xxx ==）

== 高亮文字 ==